BMI für Kinder & Jugendliche

Berechnen Sie den BMI und den Z-Score für ein Kind (2-19 Jahre) gemäß den WHO-Daten.

Geschlecht des Kindes

Informationen zu Wohlbefinden und Bildung: Dieses Tool stellt eine Berechnungsmethode und technische Referenzen dar. Es ist nicht zur Diagnose, Überwachung oder Vorbeugung von Krankheiten oder zur medizinischen Entscheidungsfindung bestimmt. Treffen Sie keine medizinischen Entscheidungen auf der Grundlage dieser Informationen; konsultieren Sie einen Fachmann.

Der BMI und der Z-Score in der Wachstumsüberwachung

Der Body-Mass-Index (BMI) bei Kindern und Jugendlichen ist ein Indikator für die Körperfülle, der anders bewertet werden muss als bei Erwachsenen. Sein Wert wird auf Referenz-Wachstumskurven positioniert, um den Gewichtsstatus zu bestimmen. Dafür verwenden Kinderärzte den Z-Score.

Der Z-Score (oder Standardabweichungswert) ist ein präzises statistisches Maß, das angibt, wo sich der BMI des Kindes im Vergleich zum Durchschnitt der Kinder gleichen Alters und Geschlechts befindet. Ein Z-Score von 0 entspricht dem exakten Durchschnitt. Dieses Tool berechnet den BMI des Kindes und wandelt ihn dann mithilfe der WHO-Daten in einen Z-Score um.

Referenzgrenzwerte (WHO) – epidemiologische Informationen

Kategorien der WHO, die für Bevölkerungsanalysen verwendet werden. Sie stellen keine individuelle medizinische Beratung dar.

Referenzbereich Z-Score
Starkes Untergewicht< -3
Untergewicht-3 bis -2
Normalgewicht-2 bis +1
Übergewicht+1 bis +2
Adipositas+2 bis +3
Starke Adipositas> +3

Quelle: Wachstumsstandards der WHO.

Technischer Artikel — BMI bei Kindern (pädagogisches Ziel)

Berechnet BMI und Z-Score. Zahlenmäßiges Ergebnis, transparente Methode (WHO) und klare Quellen. Pädagogische (nicht-individuelle) Informationen.

1) Definition und Ziel der Indikatoren

Der Body-Mass-Index (BMI) bei Kindern und Jugendlichen ist ein numerischer Indikator, der in Kombination mit dem Z-Score (oder Standardabweichung) die Einordnung der Körperfülle im Verhältnis zu Referenz-Wachstumskurven ermöglicht. Der Zweck dieses Tools ist rein pädagogisch; es liefert keine Diagnose, medizinische Beratung oder klinische Interpretation.

2) Anwendungskontext des Z-Scores

Im Gegensatz zum BMI bei Erwachsenen ändert sich der BMI eines Kindes ständig mit dem Wachstum. Ein einfacher BMI-Wert ist daher ohne Kontextualisierung nicht interpretierbar. Der Z-Score ist das standardmäßige statistische Werkzeug in der Pädiatrie, um die Messung des Kindes mit einer Referenzpopulation desselben Alters und Geschlechts zu vergleichen. Ein Z-Score von 0 entspricht dem Median dieser Population.

3) Berechnungsmethode und Quellen (WHO)

Dieses Tool verwendet die LMS-Methode (L: Asymmetrie, M: Median, S: Variationskoeffizient) zur Berechnung des Z-Scores aus dem BMI. Die Referenzdaten (L-, M- und S-Werte für jeden Altersmonat und jedes Geschlecht) stammen aus den von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) veröffentlichten Wachstumsstandards, die den internationalen Referenzstandard darstellen.

4) Grenzen und zu beachtende Punkte

Der BMI unterscheidet nicht zwischen Muskel- und Fettmasse. Bei einem sehr sportlichen Kind kann seine Relevanz begrenzt sein. Der Z-Score ist ein leistungsfähiges statistisches Werkzeug, aber seine Interpretation muss zwingend von einem Kinderarzt oder Arzt vorgenommen werden, der den Gesamtkontext des Wachstums des Kindes, seine historische Wachstumskurve und andere klinische Faktoren berücksichtigt.

5) Ablesen des numerischen Ergebnisses

Dieses Tool zeigt zwei Werte an: den BMI und den Z-Score. Diese Zahlen sind als rohe technische Daten zu betrachten. Sie stellen keine Gesundheitsbewertung dar. Für eine Interpretation beziehen Sie sich auf die statistischen Schwellenwerte in unserem Abschnitt "Methodik & Quellen" und besprechen Sie diese mit einem Arzt.

6) Datenschutz und lokale Verarbeitung

Wir garantieren die Vertraulichkeit der eingegebenen Daten. Alle Berechnungen werden lokal auf dem Gerät des Benutzers durchgeführt. Es werden keine persönlichen oder Gesundheitsdaten an unsere Server übermittelt oder dort gespeichert.

7) Aktualisierung

Diese Seite und ihr Inhalt können aktualisiert werden, um ihre pädagogische Klarheit zu verbessern und mit der öffentlichen technischen Dokumentation internationaler Gesundheitsorganisationen im Einklang zu bleiben.


Hinweis: Dieser Inhalt ist rein informativ und darf nicht zur Selbstdiagnose oder als Ersatz für eine ärztliche Beratung verwendet werden. Die Referenzgrenzwerte sind im Abschnitt "Methodik & Quellen" aufgeführt und werden als epidemiologische, nicht als individuelle Informationen dargestellt.

Häufig gestellte Fragen – BMI bei Kindern (Populationsreferenzen)

Diese Antworten sind bildend und beschreiben Populationsreferenzen. Sie stellen keine Diagnose, individuelle Risikobewertung oder medizinische Beratung dar.

Was ist der BMI bei Kindern?
Der Body-Mass-Index (BMI) bei Kindern setzt Gewicht und Größe (kg/m²) in Beziehung und wird im Verhältnis zu Alter und Geschlecht anhand von Kurven/Z-Scores oder Perzentilen interpretiert. Es ist ein Populationsreferenzwert.
Wie berechnet man den BMI eines Kindes?
Gleiche Formel wie bei Erwachsenen: BMI = Gewicht (kg) / [Größe (m)]². Die Interpretation erfolgt dann auf alter- und geschlechtsspezifischen Kurven (Z-Score/Perzentil).
Warum werden bei Kindern Z-Scores oder Perzentile verwendet?
Weil sich die Körperzusammensetzung mit dem Alter ändert und je nach Geschlecht unterschiedlich ist. Z-Scores/Perzentile vergleichen das Kind mit der Bevölkerung desselben Alters/Geschlechts.
Ab welchem Alter wird der BMI mit Kurven interpretiert?
BMI-Alters-Kurven werden bereits im frühen Kindesalter verwendet. Offizielle Quellen bieten Referenzwerte nach Altersgruppen (Säugling, Kind, Jugendlicher).
BMI bei Kindern und Pubertät: Warum ändern sich die Werte?
Die Pubertät verändert Größe/Gewicht/Körperzusammensetzung. Die Referenzwerte sind bevölkerungsbezogen, und die Position des Kindes auf der Kurve kann sich mit dem Wachstum ändern.
Wie misst man Größe und Gewicht bei einem Kind korrekt?
Messen ohne Schuhe, in leichter Kleidung; Größe aufrecht am Stadiometer, Blick waagerecht; Gewicht auf stabiler Waage. Konsistente Messungen reduzieren Berechnungsabweichungen.
Gelten „universelle“ BMI-Tabellen für Kinder?
Nein. Alter- und geschlechtsspezifische Kurven sind erforderlich. Die Tabellen für Erwachsene gelten nicht für Kinder.
Warum geben zwei Tools unterschiedliche Ergebnisse?
Unterschiede bei Rundungen, Einheiten oder Referenzsystemen (Kurven). Die Harmonisierung von Methode und Referenzsystem reduziert diese Abweichungen.
Reicht der BMI aus, um die „Fettmasse“ eines Kindes zu kennen?
Nein. Der BMI unterscheidet nicht zwischen Fett- und Muskelmasse. Es ist ein Populationsindikator. Andere Methoden haben eigene Indikationen.
Wie oft sollte der BMI bei einem Kind überprüft werden?
Die Häufigkeit hängt von der Wachstumsüberwachung ab. Der BMI ist ein Bevölkerungsreferenzwert; die individuelle Überwachung obliegt einem Arzt.
Welche Quellen verwenden diese Kurven/Referenzen?
Die Erklärungen und Referenzwerte stützen sich auf technische Referenzen des öffentlichen Gesundheitswesens (z. B. internationale/nationale Organisationen). Die Seite „Methodik & Quellen“ listet die Veröffentlichungen und Daten auf.

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